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2022年以来，毕节市以办人民满意的教育为目标，不断推动教育各项工作增比进位和教育事业改革发展，聚焦重点推进教育事业高质量发展。

聚焦党的建设，着力加强党对教育的领导。通过深入调查研究、定期调度督促、强化督查考核和组织召开工作推进会、交流研讨会等方式，扎实推动高校党建和思政工作重点任务落实。坚持党组织应建尽建，党建指导员应派必派，推动实现中小学校党组织全覆盖。稳步推进全市中小学校党组织领导的校长负责制落地落实。

聚焦教育保障，着力巩固拓展脱贫攻坚成果。进一步完善强化教育保障各项措施，全面筑牢辍学学生“清零”、学生资助“应助尽助”、存在问题动态“清零”三条底线。持续强化督查检查，制定《毕节市教育保障专项督查工作方案》，组建督查组，采取乡镇自查、县(市、区)排查、市级督查的方式进行全排全查。加强易地搬迁安置点学校教研教改工作，组织教研员到26所易搬校展开调研、座谈、课堂问诊，开展易搬校教师培训4场，共？510人次参训，听课151节次，组织易搬校教师参加省市级培训2033人次，举行教研提质现场会3场。

聚焦基础建设，着力改善办学条件。2022年以来，全市新建、改扩建幼儿园272所，改扩建山村幼儿园25所；新建、改扩建义务教育学校268所，高中阶段学校15所。全市学校网络带宽全部提速到100M以上，多媒体教室配备率达95.46%；全市中小学新增教学设施设备256.11万套。

聚焦优质培育，着力提高基础教育质量。持续深化东西部协作，积极争取省内优质教育资源、充分利用本地优质学校开展对口帮扶，全市中心完小以上687所学校与广州、深圳的中小学实现结对帮扶。持续推进“五项管理”“双减”“课后服务”等工作走深走实，围绕培养学生核心素养，实施课堂教学质量提升工程，促使教师在实践中不断改进和创新课堂，提高教育教学水平。采取“紧密型教育集团”“合作型教育集团”等方式，推动集团校优质教育资源共享，提高教育质量。

聚焦人力资源开发，着力构建现代职业教育体系。积极推进实施中职“强基”工程和示范创建，2021年以来创建省级示范性中职学校4所，全市省级示范性中职学校增加至7所。增强职业教育适应性，提升技术技能人才供给能力，全市有13所公办中高职院校与市内外40所中高职院校开展中高职贯通式培养。探索中职和普通高中相互融通路径，开展“普职互通”试点工作，搭建人才成长就学需求“立交桥”，在七星关、织金、纳雍、威宁等县区实施“普职互通”学校结对试点。构建专业动态调整机制，推动中职学校特色发展，围绕“四新”主攻“四化”，新增了茶叶生产与加工、酿酒工艺与技术、农产品加工与质量检测、婴幼儿托育、新能源汽车运用与维修等23个专业。

聚焦强师工程，着力提高教师队伍整体水平。2022年通过“特岗计划”教师招聘共补充中小学(幼儿园)教师1804人，通过面向社会公开招聘、人才引进、招聘公费师范生等方式补充教师922人，进一步充实教师队伍力量。围绕师德水平全面提升、专业素质显著增强、规模结构明显优化、教师发展基本完善工作目标，扎实开展各类培训。制定师德师风监测和考核制度，建立师德师风“四个五”访谈排查、领导干部包片暗访督查和周研判调度、月小结提示、季通报约谈等机制并严格落实。